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张淳珠
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(二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验。
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第521章
堪培拉浓烟锁城
(
2025-02-07 02:15:20)
更新时间:
2025-02-07 01:36:33
谢伊婷
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
叶婷玮
(三)违反教材编写修订有关规定,擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍,存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现象。
刘萱俐
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
谢乃文
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
李秀慧
第二条 本办法所称中小学教材是指根据国家课程方案编写的、供义务教育学校和普通高中学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(主要包括教材配套的音视频、图册和活动手册等)。
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