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黄家弘
62408万字
99277人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
沉睡魔咒2
(
2025-02-25 17:20:43)
更新时间:
2025-02-25 15:48:21
林良杰
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
汪泰云
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
许昌沛
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
刘萱俐
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
王彦志
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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