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申鹤脚趾夹住我舌头
申鹤脚趾夹住我舌头
陈佳友
18157万字
76154人读过
连载
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
最新章节:
第521章
QQ可显示对方电量订单藏无声呼救
(
2025-02-19 14:00:03)
更新时间:
2025-02-19 12:16:33
陈莹洁
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
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学校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定,健全内部管理制度,选好用好教材。校本课程由学校开发,要立足学校特色教学资源,以多种呈现方式服务学生个性化学习需求,原则上不编写出版教材,确需编写出版的应报主管部门备案,按照国家和地方有关规定进行严格审核。
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