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穿越到随处做的学校
穿越到随处做的学校
张睿群
54793万字
24742人读过
连载
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察
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第521章
还来得及
(
2025-02-26 23:23:56)
更新时间:
2025-02-27 02:27:42
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第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用。
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