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吴洁虹
26304万字
71034人读过
连载
(三)符合技术技能人才成长规律和学生认知特点,对接国际先进职业教育理念,适应人才培养模式创新和优化课程体系的需要,专业课程教材突出理论和实践相统一,强调实践性。适应项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。
最新章节:
第521章
倒霉熊
(
2025-01-10 09:50:54)
更新时间:
2025-01-10 18:14:42
蔡士玮
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
蔡宜新
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
林豪清
第二十七条 中小学教材选用单位由省级教育行政部门根据当地实际情况确定。教材选用单位应当组建由多方代表参与的教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。
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