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方芸紫
72071万字
15064人读过
连载
(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
水浒传
(
2025-01-17 05:14:08)
更新时间:
2025-01-17 06:05:20
林文欣
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
杨升海
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
白子蓉
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
崔学山
明明可以大权独揽,但是,他却最终选择离开。
黄雅婷
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
黄俊坤
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
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