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大老爷和小丫囊的故事第十四章
大老爷和小丫囊的故事第十四章
林建成
98007万字
95069人读过
连载
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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(
2025-03-07 06:55:39)
更新时间:
2025-03-07 04:09:34
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第二十七条 中小学教材选用单位由省级教育行政部门根据当地实际情况确定。教材选用单位应当组建由多方代表参与的教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。
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