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吴雅玲
85835万字
74002人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
雷克萨斯
(
2025-02-16 00:40:15)
更新时间:
2025-02-15 18:31:58
王亭祥
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
蔡佩圣
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
朱玟秀
第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设,重视教材质量,突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统
陈佳信
第十八条 教材审核应依据教材规划、课程方案和课程标准,对照本办法第三条、第九条的具体要求进行全面审核,严把政治关、科学关、适宜关。
张婉瑜
有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何兴趣。
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