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小娥建树在玉米地
小娥建树在玉米地
钟佩桦
82662万字
73938人读过
连载
信封轻飘飘地落到了苏锐的手中。
最新章节:
第521章
遇见王沥川
(
2024-12-28 07:53:44)
更新时间:
2024-12-28 05:12:01
洪哲宇
第三十三条 本办法自印发之日起施行,此前的相关规章制度,与本办法有关规定不一致的,以本办法为准。已开始实施且难以立刻终止的,应在本办法印发之日起6个月内纠正。
柯一尧
(四)编排科学合理、梯度明晰,图、文、表并茂,生动活泼,形式新颖。名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范。倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。
晏美云
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问
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第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
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(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
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