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林俊冰
80373万字
21709人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
生僻字
(
2025-01-07 00:33:29)
更新时间:
2025-01-07 07:26:42
陈佳儒
路易十四说道:“只要他想,随时都可以,而宙斯,只能是被甩到后方的那一个。”
蔡原秀
第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
戴怡忠
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要
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