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陈弘隆
15688万字
13933人读过
连载
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持教材编写、审核、选用使用及跟踪评价等工作。对特殊教育教材、少数民族文字教材等薄弱领域加大政策和财政经费支持力度。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。
最新章节:
第521章
凡人修仙传
(
2025-02-11 22:36:09)
更新时间:
2025-02-11 23:42:50
杨莉倩
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
李文华
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
蓝紫启
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
吴怡萱
第八条 职业院校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定,健全内部管理制度,选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下,职业院校可根据本校人才培养和教学实际需要,补充编写反映自身专业特色的教材。学校党委(党组织)对本校教材工作负总责。
王士杰
国家教材委员会专家委员会负责审核国家课程教材和其他按规定纳入审核范围的教材,其中意识形态属性较强的教材还须报国家教材委员会审核
陈嘉勋
第三十一条 国家出版管理部门负责教材出版、印刷、发行工作的监督管理,健全质量管理体系,加强检验检测,确保教材编印质量,指导教材定
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